Giáo án môn Đại số Lớp 9 - Tiết 34: Đồ thị hàm số

TUẦN Ngày soạn: 
 Ngày dạy : 
Tiết: ĐỒ THỊ HÀM SỐ 
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: - Học sinh biết được dạng của hàm số 
2. Kĩ năng: - HS biết lập các cặp giá trị của hàm số và biểu diễn các cặp số trên mặt phẳng tọa độ.
3. Thái độ: - HS cẩn thân chính xác khi làm bài
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ, thước thẳng.
- HS: thước thẳng, bảng nhóm.
III. Tiến trình dạy học
Oån định
Bài mới
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Ghi b¶ng
Hoạt động 1: Đồ thị của hàm số 
GV hướng dẫn HS cách vẽ đồ thị của hàm số 
HS theo dõi và cùng thực hiện
HS theo dõi trả lời các câu hỏi gợi ý của GV và cùng thực hiện vào vở
a/ Viết một số cặp giá trị tương ứng của hàm số 
(1;12); (2;6); (3;4); (4;3); (5;2,4); (6;2); (8;1,5); (10;1,2); (12;1);(-1;-12);(-2;-6) ; (-3;-4);(-4;-3); (-5;-2,4); (-6;-2); (-8;-1,5); (-10;-1,2); (-12;-1)
b/ Vẽ đồ thị của hàm số
. Vẽ các điểm biểu diễn các cặp số trên:
. Nối liền các điểm đó lại với nhau ta thấy đồ thị của hàm số gồm hai nhánh (hai đường cong): Một nhánh nằm ở góc phần tư thứ I và một nhánh nằm ở góc phần tư thứ III.
Hoạt động 2: Đồ thị của hàm số 
GV giợi thiệu Đồ thị của hàm số
HS theo dõi trên bảng phụ của GV
Nếu làm tương tự như trên ta sẽ thu được đồ thị của hàm số 
3. Hướng dẫn về nhà: 
- Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số dạng và theo dõi thêm trong sgk.