Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 10, Bài 10: Vẽ trang trí Màu sắc - Năm học 2009-2010

Ngày soạn: 26/10/09
Ngày giảng: 27/10/09
 Tiết 10
Bài 10: Vẽ trang trí
MÀU SẮC
I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
	- Hs hiểu được sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên và tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con người.
* Kĩ năng:
	- Hs biết được một số màu thường dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài trang trí và vẽ tranh.
* Thái độ:
	-Hs thêm yêu cuộc sống đầy màu sắc, muôn hình muôn vẻ.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học:
1.1. Đối với giáo viên:
	- Bảng màu cơ bản,màu bổ túc,màu tương phản,màu nóng màu lạnh.
 - Một số bài vẽ trang trí khác.
1.2. Đối với học sinh:
	- Giấy vẽ, bút chì,tẩy,màu vẽ.
2. Phương pháp:
	- Trực quan, vấn đáp
III. Tiến trình dạy – học
Nội dung
Hoạt động của Gv
Tg
Hoạt động của Hs
Bài 10 Vẽ trang trí
MÀU SẮC
I.Màu s¾c trong thiªn nhiªn
¸nh s¸ng gåm cã 7 mÇu : §á-Da cam-Vµng-Lôc-Lam-Chµm-TÝm
II/Màu vÏ vµ c¸ch pha mÇu
1/MÇu c¬ b¶n:
Lµ mÇu cã thÓ pha trén thµnh nh÷ng mÇu kh¸c nh­ng ko cã mÇu nµo pha trén víi nhau mµ thµnh
-Có 3 màu cơ bản:Đỏ,vàng,lam
2/MÇu nhÞ hîp
 MÇu nhÞ hîp lµ mÇu do pha trén gi÷a 2mÇu c¬ b¶n mµ thµnh
Đỏ và Vàng ->Da cam.
Đỏ và Lam -> Tím.
Lam và Vàng -> Lục
3/MÇu bæ tóc:
-Màu bổ túc là các màu đặt cạnh nhau sẽ tôn nhau thêm,tạo cho mau rực rỡ.
4/MÇu t­¬ng ph¶n:
Lµ nh÷ng mÇu khi ®Æt c¹nh nhau sÏ lµm cho nhau râ rµng næi bËt h¬n
5/Màu nóng :
-Màu nóng (màu của lửa )tạo cảm giác ấm nóng
Đỏ,vàng,cam,...
6/MÇu l¹nh:
-Màu lạnh tạo cảm giác mát dịu
-Màu lạnh:Lam, Lục,Tím...
III/Mét sè lo¹i mÇu th«ng dông
 Ổn định lớp:
-Kiểm tra sĩ số 
-Kiểm tra đồ dùng học tập
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
- ThÇy có một câu đố cho các em:Cầu nào cao nhất?
- Cầu cao nhất đó chính là cầu vồng.
- Cầu vồng có mấy màu?
- Trong thiên nhiên muôn màu muôn vẻ xung quanh các em có vô số màu sắc khác nhau.Vậy hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một bài học rất thú vị:Màu sắc. 
Hoạt động 2: Màu s¾c trong thiªn nhiªn
- Gv đặt câu hỏi cho hs:
- Em thích màu nào nhất?
- Gv đưa ra một ảnh cỏ cây hoa lá có màu sắc.Và một tranh vẽ có màu:
- Em thấy màu sắc có ở những đâu?
- Gv đưa ra hình vẽ nét ko có màu của tranh vẽ:
- Em có nhận xét gì về 2 tranh trên?
-Vậy em hãy rút ra tác dụng của màu sắc trong cuộc sống?
- Màu sắc trong thiên nhiên rất phong phú.Gv chỉ cụ thể trên hình cầu vồng:
- Trên cầu vồng có những màu nào?
- Gv tóm tắt lại:
- Màu sắc trong thiên nhiên rất phong phú.(Lá hoa, quả, mây, trời, nước..........
- Màu sắc do ánh sáng mà có, và luôn thay đổi theo sự chiếu sáng. Không có ánh sáng, mọi vật không có màu sắc.
- Ánh sáng mặt trời có mÇu ko? Cã mÊy mÇu? §ã lµ nh÷ng mÇu nµo?.
Hoạt động 3 : MÇu vÏ vµ Cách pha màu
-Làm thế nào mà một tranh vẽ lại có rất nhiều màu khác nhau?Đó là do kỹ thuật pha màu do con người tạo ra. 
-Gv lần lượt đưa ra bảng màu sắc,giới thiệu với hs :
MÇu c¬ b¶n lµ g×?
-Có 3 màu cơ bản:Đỏ,vàng,lam.
- Pha trộn 3 màu cơ bản với nhau sẽ được nhiều màu khác nhau.
- Gv giới thiệu 2 cách pha màu:
- Em quan sát ở hình tròn ,cho biết giao nhau giữa 2 màu cơ bản với nhau là màu gì?
- MÇu nhÞ hîp lµ g×?
- Ở hình ngôi sao, có những màu gì nhiều?
- Gv hướng dẫn hs ở hình 5 sgk để hs nhận ra cách pha màu.
- Gv kết luận:
Đây là hình gợi ý cách pha màu,Cứ pha 2 màu theo cách trên ta sẽ có một màu khác.Vì vậy,ta có thể pha ra nhiều màu để vẽ,để tả cảnh đẹp nhiều hình vẻ của thiên nhiên
Pha 2 màu để có màu thứ 3 ,màu này gọi là màu nhị hợp
Tùy theo liều lượng ít hay nhiều của mỗi màu mà màu thứ 3có độ đậm nhạt khác nhau.
-MÇu bæ tóc lµ mÇu g×?
-Cặp màu bổ túc là những cặp màu nào?
-Em biết màu bổ túc thường dùng trong trang trí gì không?
-MÇu t­¬ng ph¶n lµ g×?
- Màu tương phản Là những màu nào?
-Em biết màu bổ túc thường dùng trong trang trí gì không?
Gv hướng dẫn hs phân màu trong hộp màu của các em theo màu nóng:
- Màu nãng lµ mÇu ntn?
- Màu nãng lµ nh÷ng mÇu nµo?
-Gv :Người ta thường dùng gam màu đậm,màu nóng cho trang phục mùa thu ,đông.
-MÇu l¹nh lµ mÇu ntn?
-MÇu l¹nh lµ nh÷ng mÇu nµo?
-Gv:Người ta thường dùng màu lạnh để quét vôi tường công sở, nhà máy,trường học ,phòng ở và trang phục mùa hè.
Hoạt động 4:Giới thiệu một số màu và cách dùng.
- Em hãy kể tên một số loại màu mà em biết?
- Gv giới thiệu qua một số loại màu thông dụng:
- Màu bột là màu ở dạng bột, Khi vẽ ngoài việc pha với nước ta còn phải pha với keo, hồ.
- Màu nước là màu đã pha với keo, đựng trong tuýp hoặc trong hộp có các ngăn. Khi vẽ phải pha với nước sạch.
- Sáp màu: Màu đã chế ở dạng thỏi,vẽ trên giấy .Màu tươi sáng.
- Bút dạ: Màu ở dạng nước chứa trong ống phớt,ngòi là dạ mềm. Màu đậm tươi.
-Chì màu: Chì màu có màu tươi và mềm.
 - Cñng cè - DÆn dß
- Gv đưa ra một số tranh ảnh hoặc bài trang trí, yêu cầu hs tìm ra các màu cơ bản, màu bổ túc, màu tương phản, màu nóng màu lạnh...
-Gv yêu cầu hs gọi tên một số màu ở tranh,ảnh...
- Giáo viên nhận xét giờ học. 
- Dặn dò :
- Làm bài tập ở sách giáo khoa.
- Đọc chuẩn bị trước bài 11 Màu sắc trong trang trí
- Chuẩn bị giấy vẽ, màu, tẩy, bút chì. 
2’
3’
10’
20’
5’
5
- Lớp báo cáo.
- Hs trả lời.
- Hs trả lời.
- Hs ghi đầu bài.
- Hs trả lời theo ý thích về màu sắc của mỗi em.
- Màu sắc có ở trong thiên nhiên cỏ cây hoa lá và trong tranh vẽ, mọi nơi
- Hình vẽ có màu sắc đẹp hơn,nhìn thấy ®Ñp hơn
- Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn,làm cho cuộc sống vui tươi,phong phú,cuộc sống không thể thiếu màu sắc.
- Đỏ, cam, vàng, lục, lam,
chàm, tím.
- Lµ mÇu cã thÓ pha trén thµnh nh÷ng mÇu kh¸c nh­ng ko cã mÇu nµo pha trén víi nhau mµ thµnh 
- Có 3 màu cơ bản: Đỏ,vàng,lam
+ Ở các hình tròn:Phần giao nhau giữa màu:
Đỏ và Vàng ->Da cam.
Đỏ và Lam -> Tím.
Lam và Vàng -> Lục
-Hs tr¶ lêi 
+Ở hình ngôi sao:
Màu ở giữa Đỏ và Vàng ->Da cam.
Đỏ và Lam -> Tím.
Lam và Vàng -> Lục
-Hs quan sát.
-Chú ý và ghi chép.
-Màu bổ túc là các màu đặt cạnh nhau sẽ tôn nhau
-Đỏ - Lục.
-Vàng - Tím
-Da cam - Lam.
-Cặp màu bổ túc thường dùng trong trang trí quảng cáo,bao bì...
 -Cặp màu đặt cạnh nhau sẽ làm cho nhau rõ ràng ,nổi bật.
-Màu tương phản :
Đỏ - Vàng.
Vàng - Lục.
Đỏ - Trắng.
-Thường dùng để kẻ cắt khẩu hiệu.
-Hs tr¶ lêi
-Đỏ,vàng,cam,...
-Hs tr¶ lêi
-Lam, Lục,Tím...
-Ở phần này Gv chỉ giới thiệu qua,hs về nhà tự học.
- Màu sáp, màu bột, màu chì, màu oát
Quan sát nhận xét.