Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 80: Luyện tập

Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 80: Luyện tập

1. Kiến thức: Củng cố quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu

2. Kỹ năng: HS có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng.

 HS có thói quen nhận xét đặc điểm của phân số để tính nhanh.

3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác

II. Chuẩn bị:

 GV : Bảng phụ ghi bài tập

 HS : Bảng nhóm , bút viết bảng

 

doc 3 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1003Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 80: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giảng 6B: / 3 /2008
Tiết80: 
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu
2. Kỹ năng: HS có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng.
 HS có thói quen nhận xét đặc điểm của phân số để tính nhanh.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị:
 GV : Bảng phụ ghi bài tập 
 HS : Bảng nhóm , bút viết bảng 
III. Tiến trình bài dạy:
	1. Tổ chức: (1ph) 6B:
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Nêu yêu cầu kiểm tra:
Nêu quy tắc cộng hai phân số
Làm bài tập 43a, d/SGK/26
HS: 1 em lên bảng làm bài tập
GV: Kiểm tra bài của cả lớp, cho HS nhận xét bài của bạn, GV chốt lại
Đáp án:
- Quy tắc: SGK
- Bài 43/SGK/26:
c) 
d) 
3. Dạy học bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
GV: Đưa ra bài toán: Thực hiện phép cộng: 
a) ; b) ; c) (-2) +
HS: 3 em lên bảng thực hiện, cả lớp cùng làm vào vở
GV: Cho HS nhận xét và chốt lại.
GV: Đưa ra nội dung bài 45: Tìm x:
a) x = ; b) 
HS: Làm bài tập
GV: Quan sát HS làm và gợi ý ý b.
GV: Đưa ra nội dung bài 60/SBT: Trước khi thực hiện phép công ta phải chú ý điều gì?
HS: Rút gọn phân số trước khi cộng.
GV: Gọi 3 HS lên bảng thực thực hiện, cả lớp cùng làm vào vở
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Nêu phân tích yêu cầu bài 60/SBT
Nếu làm riêng thì người thứ nhất làm mất 4 giờ, người thứ 2 làm mất 3 giờ. Vậy mỗi người làm được mấy phần công việc?
HS: Suy nghĩ trả lời
GV: Dẫn dắt HS số phần công việc của mỗi người và thực hiện phép cộng và trả lời bài toán
HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
GV: Nêu phân tích yêu cầu bài 64/SBT
GV gợi ý cách làm: Ta phải tìm được các phân số sao cho: có tử bằng -3. Muốn vậy trước hết biến đổi các phân số thành các phân số có tử bằng -3 rồi tìm các phân số 
HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
Bài 1: Thực hiện phép cộng:
a) 
b) 
c) 
Bài 45/26/SGK: Tìm x
a) x = 
b) 
 => x = 1
Bài số 60/SBT:
a) 
b) 
c) 
Bài số 63/SBT:
Mỗi giờ người thứ nhất làm được công việc.
Mỗi giờ người thứ hai làm được công việc.
Mỗi giờ cả hai người cùng làm được: + = công việc.
Bài số 64/SBT:
Ta có: 
Tổng các phân số đó là:
	 4. Củng cố : (3ph)
 - Cách cộng 2 phân số cùng mẫu và không cùng mẫu 
	 5. Hướng dẫn học bài ở nhà: (2ph)
- Ôn lại quy tắc cộng phân số.
- Xem lại các bài tập đã làm tại lớp.
- Bài tập về nhà: 61, 62, 65/ SBT.
- Đọc trước: Đ8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số.

Tài liệu đính kèm:

  • docSo6-Tiet79.doc