Giáo án lớp 3 môn Thể dục - Tuần 10 - Bài 19: Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

TUẦN 10
Ngày soạn : 9/10/2011
Ngày giảng: 10/10/2011 BM, 11/10/2011 3A, 3B + C TC
BÀI 19: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU.
	Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở, tay bài TDPTC.
Bước đầu thực hiện được động tác chân và lườn bài TDPTC.
	Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
	Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác.
	Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. 
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên.
- Xoay các khớp.
- Trò chơi: Gv tự chọn
Đội hình nhận lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
2. Phần cơ bản
a) Bài TDPTC.
- Động tác chân.
+ GV làm mẫu phân tích động tác kĩ thuật chậm kết hợp lời hô, tổ chức cho HS tập luyện.
+ HS quan sát, lắng nge, tập theo.
- Động tác lườn.
+ GV làm mẫu phân tích động tác kĩ thuật chậm kết hợp lời hô, tổ chức cho HS tập luyện.
+ HS quan sát, lắng nge, tập theo.
- Tập luyện liên hoàn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài TDPTC.
+ Cán sự hô, HS tập theo, GV quan sát sửa sai.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương.
Động tác chân
Động tác lườn
Đội hình tập luyện
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
Đội hình trò chơi 
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Bật thả lỏng
- Gv cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
Đội hình xuống lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € ( GV )
Ngày soạn : 11/10/2011
Ngày giảng : 12/10/2011 BM, 13/10/2011 3A, 3 B + C TC
BÀI 20: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU.
	Biết cách thực hiện được 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài TDPTC.
	Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
	Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
	Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. 
II/ ĐỊA ĐIỂM. PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên.
- Xoay các khớp.
- Trò chơi: Gv tự chọn
Đội hình nhận lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
2. Phần cơ bản
a) Bài TDPTC.
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài TDPTC.
+ Cán sự hô, HS tập theo
+ GV quan sát sửa sai 
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn giữa các tổ.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức ”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương.
Đội hình tập luyện
 €€€€€€ 
€€€€€€
€€€€€€
 €
 (Gv)
Đội hình trò chơi 
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Bật thả lỏng
- Gv cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
Đội hình xuống lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € 
 ( GV )