Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Tháng 9 đến tháng 2

Chñ ®iÓm th¸ng 9
TruyÒn thèng nhµ tr­êng
 Thời lượng : 90 phút
 Chi dội : 6A
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
 * Gióp häc sinh:
N¾m ®­îc truyÒn thèng c¬ b¶n cña nhµ tr­êng vµ ý nghÜa cña truyÒn thèng ®ã.
X¸c ®Þnh tr¸ch nhiÖm cña häc sinh trong viÖc ph¸t huy truyÒn thèng nhµ tr­êng.
X©y dùng kÕ ho¹ch häc tËp cña c¸ nh©n vµ líp.
 - HiÓu c¬ cÊu tæ chøc vµ chøc n¨ng, nhiÖm vô cña ®éi ngò c¸n bé líp.
B­íc ®Çu cã ý thøc x©y dùng tËp thÓ, cã th¸i ®é t«n träng ®éi ngò c¸n bé líp
RÌn luyÖn kü n¨ng nhiÖm vô vµ kü n¨ng tham gia c¸c ho¹t ®éng chung cña tËp thÓ.
-----------------------------------------------------------------------------------------
 A/BÇu c¸n bé líp
 Thời lượng : 45 phút
I - YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Kiến thức: 
HiÓu c¬ cÊu tæ chøc vµ chøc n¨ng, nhiÖm vô cña ®éi ngò c¸n bé líp.
Kĩ năng:
RÌn luyÖn kü n¨ng nhiÖm vô vµ kü n¨ng tham gia c¸c ho¹t ®éng chung cña tËp thÓ.
Thái độ :
B­íc ®Çu cã ý thøc x©y dùng tËp thÓ, cã th¸i ®é t«n träng ®éi ngò c¸n bé líp
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
 1-Nội dung:
Thµnh lËp 4 tæ trong líp
Th¶o luËn chøc n¨ng, nhiÖm vô cña tõng c¸n bé líp
BÇu c¸n bé líp: Líp tr­ëng, líp phã, tæ tr­ëng, c¸c c¸n sù bé m«n to¸n, v¨n, anh, lý.
Thèng nhÊt c¸ch thøc lµm viÖc cña ®éi ngò c¸n bé líp.
 2-Phương pháp:
	- Phương pháp thảo luận nhóm.
	- Phương phap giao nhiệm vụ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1- giáo viên:
Nghiªn cøu hå s¬ häc sinh, quan s¸t c¸c cö chØ, hµnh ®éng, nãi n¨ng, quan hÖ víi b¹n bÌ trong líp, nhËn xÐt cña c¸c gi¸o viªn n¨m tr­íc cña mét sè em.
ChuÈn bÞ c¸c lo¹i sæ s¸ch ghi chÐp cña c¸n bé líp
ViÕt c¸c nhiÖm vô c¬ b¶n cña c¸n bé líp
Gi¸o viªn chuÈn bÞ trªn giÊy khæ to s¬ ®å c¬ cÊu tæ chøc líp, dù kiÕn nh©n sù.
ChuÈn bÞ 1 b¶ng nªu nhiÖm vô cña cán bé líp.
H­íng dÉn häc sinh chuÈn bÞ ý kiÕn ®Ó ®­a ra lùa chän ®éi ngò c¸n bé líp cã ®ñ kh¶ n¨ng ®iÒu hµnh ho¹t ®éng chung cña líp
 2-Học sinh:
-Giấy khổ lớn và bút.
 - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1
H¸t tËp thÓ “Líp chóng m×nh”
Nªu môc ®Ých yªu cÇu cña viÖc ph¶i tæ chøc ®éi ngò c¸n bé líp theo mét c¬ cÊu chÆt chÏ
Hoạt động 2 Nªu nhiÖm vô cña c¸n bé líp
 + Líp tr­ëng: Phô tr¸ch theo dâi, ®iÒu khiÓn c¸c ho¹t ®éng chung cña líp.
 + Líp phã: Theo dâi, qu¶n lÝ c¸c ho¹t ®éng vÒ häc tËp, nÒ nÕp cña líp. Cã biÖn ph¸p xö lÝ c¸c hµnh vi sai, kÌm cÆp c¸c b¹n häc kÐm.
 + Tæ tr­ëng: Theo dâi, kiÓm tra ®å dïng häc tËp, bµi tËp vÒ nhµ cña c¸c b¹n trong tæ. Qu¶n lÝ tæ viªn cña m×nh.
 + C¸c c¸n sù líp: Tæ chøc c¸c ho¹t ®éng tËp thÓ cña líp, ®Ò ra ph­¬ng h­íng ho¹t ®éng chung cña líp.
Hoạt động 3:
 - H¸t tËp thÓ “Em yªu tr­êng em”
Hoạt động 4 :Tổ chức bầu cán bộ lớp
 -Yªu cÇu häc sinh lÊy tinh thÇn xung phong sau ®ã b×nh chän.
 + Líp tr­ëng: 1
 + Líp phã: 2
 + Tæ tr­ëng: 4
 + C¸n sù líp: TDTT, V¨n nghÖ
 -Trao nhiÖm vô cho c¸n bé líp
 - Bµy tá quyÕt t©m thùc hiÖn tèt nhiÖm vô ®· ®­îc giao.
 - Chóc mõng c¸c b¹n ®­îc bÇu vµo danh s¸ch c¸n bé líp
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
	- Phat biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của hs.
- Giao vien giao nhiệm vụ cho BCS lớp.
- Giao vien nhận xét tinh thần tham gia của hs.
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1/ Neu ten một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
B/Giíi thiÖu truyÒn thèng nhµ tr­êng
Thời lượng : 45 phút
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Gióp häc sinh:
- Kiến thức: Gióp häc sinh n¾m ®­îc truyÒn thèng c¬ b¶n cña nhµ tr­êng vµ ý nghÜa cña truyÒn thèng ®ã.
- Kĩ năng: X©y dùng kÕ ho¹ch häc tËp cña c¸ nh©n vµ líp.
- Thái độ X¸c ®Þnh tr¸ch nhiÖm cña häc sinh trong viÖc ph¸t huy truyÒn thèng nhµ tr­êng. 
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
Vµi nÐt vÒ lÞch sö h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña nhµ tr­êng.
TruyÒn thèng nhµ tr­êng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y.
2-Phương pháp:
	- Phương pháp thảo luận nhóm.
	- Phương phap giao nhiệm vụ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1- giáo viên:
S¬ ®å tæ chøc c¬ cÊu cña nhµ tr­êng.
B¶n thµnh tÝch cña nhµ tr­êng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y.
 2-Học sinh:
Giíi thiÖu c¬ cÊu tæ chøc cña tr­êng, truyÒn thèng nhµ tr­êng.
Häc sinh t×m hiÓu tr­íc ë nhµ tr­êng, c©u chuyÖn, tÊm g­¬ng cña häc sinh vµ gi¸o viªn cña tr­êng (hái c¸c thÕ hÖ häc sinh tr­íc: bè mÑ, anh chÞ..)
ChuÈn bÞ bµi h¸t: “ Em yªu tr­êng em”
Ho¹t ®éng trong líp
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1: H¸t tËp thÓ ®Ó æn ®Þnh nÒ nÕp
Bµi h¸t: “ Em yªu tr­êng em”
Hoạt động 2: S¬ kÕt thi ®ua tuÇn 2:
NÒ nÕp trong líp: Thùc hiÖn t­¬ng ®èi tèt, vÉn cßn hiÖn t­îng ®i häc muén, mÆc sai ®ång phôc.
 - NÒ nÕp ngoµi líp: Häc sinh lÔ phÐp, ngoan ngo·n.
Hoạt động 3: 
 B¸o c¸o thµnh tÝch s¬ qua cña nhµ tr­êng trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y.(®Æc biÖt lµ qua lÔ kØ niÖm 50 n¨m thµnh lËp tr­êng võa tæ chøc thµnh c«ng).
Nªu mét sè nÐt kh¸i qu¸t vÒ c¬ cÊu tæ chøc cña nhµ tr­êng.
Hoạt động 4 : 
 - Th¶o luËn nhãm, tæ vÒ nh÷ng thµnh tÝch cña tr­êng, nh÷ng mÆt m¹nh cÇn ®­îc ph¸t huy h¬n n÷a trong n¨m häc míi nµy: TruyÒn thèng häc tËp, tinh thÇn tham gia c¸c ho¹t ®éng
 - Häc sinh nªu nh÷ng mÈu chuyÖn, nh÷ng tÊm g­¬ng tiªu biÓu ®· s­u tÇm ®­îc vÒ gi¸o viªn vµ häc sinh của trường.
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
 - Phat biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của hs.
- Giao vien giao nhiệm vụ cho BCS lớp.
- Giao vien nhận xét tinh thần tham gia của hs..
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1/ Neu ten một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
Chñ ®iÓm th¸ng 10
Ch¨m ngoan, häc giái
Thời lượng : 90 phút
 Chi dội : 6A
MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
Gióp häc sinh:
Häc sinh hiÓu ®­îc ý nghÜa vµ t¸c dông cña viÖc thi ®ua, n¾m v÷ng néi dung vµ tiªu chÝ thi ®ua: “ch¨m ngoan,häc giái”
X¸c ®Þnh môc ®Ých, th¸i ®é häc tËp ®óng ®¾n, quyÕt t©m thi ®ua häc tËp tèt.
BiÕt tù qu¶n, ®oµn kÕt, gióp ®ì lÉn nhau häc tËp theo chØ tiªu ®Ò ra
X©y dùng phong trµo v¨n nghÖ cña líp.
Cã th¸i ®é tÝch cùc yªu v¨n nghÖ. BiÕt t«n träng b¹n bÌ khi biÓu diÔn v¨n nghÖ.
BiÕt h­ëng øng ®éng viªn nhau tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng v¨n nghÖ cña líp cña tr­êng.
-----------------------------------------------------------------------------------------
A/LÔ giao ­íc thi ®ua
“ ch¨m ngoan – häc giái” gi÷a c¸c
Thời lượng : 45 ph út
 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Gióp häc sinh:
-Kiến thức: Năm v÷ng néi dung vµ tiªu chÝ thi ®ua: “ch¨m ngoan,häc
giái”
-Kĩ năng: BiÕt tù qu¶n, ®oµn kÕt, gióp ®ì lÉn nhau häc tËp theo chØ tiªu ®Ò ra
 -Thái độ : X¸c ®Þnh môc ®Ých, th¸i ®é häc tËp ®óng ®¾n, quyÕt t©m thi ®ua häc tËp tèt.
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
Ch­¬ng tr×nh hµnh ®éng “ch¨m ngoan, häc giái”
§¨ng kÝ vµ giao ­íc thi ®ua cña c¸c tæ.
C¸ nh©n ®¨ng kÝ danh hiÖu thi ®ua.
V¨n nghÖ “ ch¨m ngoan, häc giái “ biÕt ¬n thÇy c« gi¸o. 
2-Phương pháp:
	- Phương pháp thảo luận nhóm.
	- Phương phap giao nhiệm vụ.
 - Phương pháp tổ chức hoạt động giao lưu.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1- giáo viên:
Ch­¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp: nghÞ quyÕt cña chi ®éi (§¹i Héi chi ®éi)
Tiªu chÝ thi ®ua gi÷a c¸c tæ
Chän hai tiÕt môc v¨n nghÖ.
 2-Học sinh:
C¸n bé líp thèng nhÊt ch­¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch ho¹t ®éng vµ ph©n c«ng c«ng viÖc
§iÒu khiÓm ch­¬ng tr×nh: Líp tr­ëng
Th­ kÝ líp.
C¸c tæ tr­ëng häp víi tæ viªn sau ®ã viÕt giao ­íc thi ®ua
Chi ®éi tr­ëng ®äc nghÞ quyÕt chi ®éi.
Mêi ®¹i biÓu
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1
 - H¸t tËp thÓ “ líp chóng m×nh”
 - Tuyªn bè lÝ do. Giíi thiÖu ®¹i biÓu. Nªu ch­¬ng tr×nh lµm viÖc.
Hoạt động 2: Giao ước thi đua
 Tr×nh bµy ch­¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch tiªu chÝ hµnh ®éng “ch¨m ngoan häc giái” cña líp dùa trªn nÒn t¶ng nghÞ quyÕt cña chi ®éi
Hoạt động 3: Thảo luận kế hoạch hành động
 -§iÒu khiÓn c¶ líp th¶o luËn ®Ó ®i ®Õn nhÊt trÝ.
-Lần lượt nêu các câu hỏi:
 +Trong cac chỉ tiêu phấn đấu của lớp, các bạn thấy những chỉ tiêu nào phù hợp, những chỉ tiêu nào không? Tại sao ?
 + Lớp, tổ, bản thân bạn nào có thể gặp những khó khăn gì trong việc thực hiện?Làm thế nào để khắc phục? 
-Tham gia thảo luận.
-Tổng hợp các ý kiến.
Hoạt động 4 Giao ước giữa các tổ
 -Tõng tæ lªn ®äc giao ­íc thi ®ua cña tæ m×nh
 -Thu giao ­íc thi ®ua cña c¸c tæ vµ c¸ nh©n.
Hoạt động 5 Chương trình văn nghệ
 + §¬n ca
 + Song ca
 + Tốp ca 
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
	- Phat biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của hs.
- Giao vien giao nhiệm vụ cho BCS lớp.
- Giao vien nhận xét tinh thần tham gia của hs..
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1/ Neu ten một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
B/Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ
Thời lượng : 45 ph út
 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Gióp häc sinh:
- Kiến thức: X©y dùng phong trµo v¨n nghÖ cña líp.
 - Kĩ năng : BiÕt h­ëng øng ®éng viªn nhau tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng v¨n nghÖ cña líp cña tr­êng.
 - Thái độ : Cã th¸i ®é tÝch cùc yªu v¨n nghÖ. BiÕt t«n träng b¹n bÌ khi biÓu diÔn v¨n nghÖ.
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ: th¬ ca, móa, kÞch cã néi dung phï hîp víi løa tuæi thiÕu niªn vµ c¸c em ®· biÕt.
Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ
2-Phương pháp:
	 - Phương pháp tổ chức hoạt động giao lưu.
 - Phương pháp giao nhiệm vụ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1- giáo viên:
Ph©n c«ng trang trÝ: kÎ b¶ng, kª bµn ghÕ h×nh ch÷ U
LËp ban gi¸m kh¶o (Gi¸o viªn chñ nhiÖm + mçi tæ 1 ®¹i diÖn)
 2-Học sinh:
C¸c tæ chuÈn bÞ tiÕt môc v¨n nghÖ ®Ó thi 
Trang phôc
TÆng phÈm ®Ó trao gi¶i
C¸c tæ häp, ph©n c«ng vµ chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ.(mçi tæ 2 tiÕt môc)
Ng­êi ®iÒu khiÓn: qu¶n ca
Mêi ®¹i biÓu. 
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1
Tuyªn bè lÝ do nªu ch­¬ng tr×nh cuéc thi vµ giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o cuéc thi: Gi¸o viªn chñ nhiÖm, c¸c ®¹i diÖn cña c¸c tæ.
Hoạt động 2: Nªu yªu cÇu thi vµ c¸ch chÊm ®iÓm
Hoạt động 3: Thi văn nghệ giữa các tổ
LÇn l­ît mêi c¸c tiÕt môc ®· ®­îc ®¨ng kÝ lªn tr×nh diÕn tr­íc líp.
Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm c«ng khai sau mçi tiÕt môc trªn b¶ng. NhËn xÐt c¸c tiÕt môc sau khi tr×nh bµy.
Hoạt động 4 C«ng bè, kÕt thóc cuéc thi 
C«ng bè kÕt qu¶ cuéc thi.
+ Gi¶i nhÊt:
+ Gi¶i nh×:
+ Gi¶i ba:
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
	- Phat biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của hs.
- Giao vien giao nhiệm vụ cho BCS lớp.
- Giao vien nhận xét tinh thần tham gia của hs..
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1/ Neu ten một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
Chñ ®iÓm th¸ng 12
Uèng n­íc ... ghÖ tËp thÓ cña líp.
 - Gi¸o viªn chñ nhiÖm giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp thành lập đội văn nghệ cho lớp.
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG (3p)
1/ Neu ten một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
 ************************************
 Ngày soạn: 10/01/2010
 Ngày giảng:13/01/2010
Chñ ®iÓm th¸ng 1
Mõng ®¶ng, mõng xu©n
Thời lượng : 90 phút
 Chi dội : 6A
-----------------------------------------------------------------------------------------
A/Ngµy xu©n & nÐt ®Ñp truyÒn thèng quª h­¬ng
Thời lượng : 45 phút
 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Gióp häc sinh:
-Kiến thức: HiÓu nh÷ng phong tôc tËp qu¸n, truyÒn thèng v¨n ho¸ cña quª h­¬ng, cña d©n téc ngµy xu©n, ngµy TÕt.
-Kĩ năng: BiÕt gi÷ g×n vµ ph¸t huy nh÷ng nÐt ®Ñp truyÒn thèng quª h­¬ng.
 -Thái độ : Tù hµo vÒ quª h­¬ng, vÒ phong tôc tËp qu¸n vµ nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp cña quª h­¬ng.
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
Nh÷ng phong tôc tËp qu¸n , truyÒn thèng v¨n ho¸ ngµy xu©n, ngµy TÕt cña quª h­¬ng, ®Êt n­íc qua s¸ch b¸o, ca dao tôc ng÷, c©u th¬, bµi h¸t, ®iÖu móa, tranh, ¶nh vµ c¸c truyÖn kÓ  mµ häc sinh ®­îc ®äc, ®­îc nghe.
Qua nh÷ng tr¶i nghiÖm thùc tÕ mµ häc sinh ®­îc biÕt.
2-Phương pháp:
	- Phương pháp thảo luận nhóm.
	- Phương pháp giao nhiệm vụ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-giáo viên:
 - Gi¸o viªn chñ nhiÖm h­íng dÉn häc sinh s­u tÇm, t×m hiÓu t­ liÖu tõ c¸c nguån kh¸c nhau: s¸ch b¸o, ca dao, tôc ng÷, c©u th¬, bµi h¸t, ®iÖu móa tranh, ¶nh..
Ph©n c«ng c¸c tæ tr­ëng ®«n ®èc c¸c tæ viªn s­u tÇm, tËp hîp trang trÝ, tr­ng bµy.
 2-Học sinh:
C¸c tæ cö ®¹i diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ s­u tÇm , t×m hiÓu.
Cö ban gi¸m kh¶o x©y dùng thang ®iÓm vµ thèng nhÊt c¸ch chÊm ®iÓm
Ph©n vÞ trÝ c¸c tæ tr­ng bµy s¶n phÈm s­u tÇm
Ph©n c«ng trang trÝ
ChuÈn bÞ v¨n nghÖ.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: (35p)
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1: (5p)
 - H¸t tËp thÓ: “ Em lµ mÇm non cña §¶ng”
Hoạt động 2: (3p) 
 -Tuyªn bè lÝ do nªu ch­¬ng tr×nh vµ giíi thiÖu ®¹i biÓu, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o lªn lµm viÖc.
Hoạt động 3: (20p) Thi tr×nh bµy vµ giíi thiÖu kÕt qu¶ s­u tÇm, t×m hiÓu gi÷a c¸c tæ.
 - Nªu thÓ lÖ cuéc thi, c¸ch chÊm ®iÓm, c¸ch thøc tham gia trß ch¬i
 - H­íng dÉn c¸c tæ nhãm khÈn ch­¬ng tr­ng bµy kÕt qu¶ s­u tÇm cña tæ m×nh trong kho¶ng thêi gian cho tr­íc.
 - ChÊm ®iÓm theo c¸c tiªu chÝ: nhiÒu th«ng tin, cã tÝnh mÜ quan, tÝnh khoa häc
 - Giíi thiÖu mét c¸ch kh¸i qu¸t kÕt qu¶ s­u tÇm vÒ sè l­îng, néi dung , minh häa mét vµi néi dung cô thÓ ca dao, tôc ng÷, c©u th¬, bµi h¸t, ®iÖu móa, tranh, ¶nh
 - ChÊm ®iÓm c«ng khai.
Hoạt động 4 (7p)TiÕt môc v¨n nghÖ t¹o kh«ng khÝ vui t­êi, s«i næi cho ho¹t ®éng cña líp.
 + §¬n ca
 + Song ca
 + Tốp ca 
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (7p)
 - C«ng bè tæng sè ®iÓm c¸c tæ ®¹t ®­îc vµ mêi gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t th­ëng vµ nhËn xÐt.
 - Gi¸o viªn chóc mõng tæ ®¹t kÕt qu¶ tèt.
 - NhËn xÐt tinh thÇn, th¸i ®é tham gia c¸c ho¹t ®éng cña líp.
 - Gi¸o viªn giao nhiệm vụ cho ban cán sự của lớp có trách nhiệm nhắc nhở các tổ viên luôn tìm hiểu truyền thống quê hương đất nước.
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG (3p)
1/ Nêu tên một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
B/ G­¬ng s¸ng ®¶ng viªn
Thời lượng : 45 phút
 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
 Gióp häc sinh:
- Kiến thức: T×m hiÓu vÒ cuéc ®êi, phÈm chÊt vµ thµnh tÝch cña nh÷ng ®¶ng viªn ­u tó trong sù nghiÖp c¸ch m¹ng x©y dùng vµ b¶o vÖ quª h­¬ng.
 - Kĩ năng : Rèn kỹ năng tìm hiểu, sưu tầm gương sáng đảng viên, từ đó học hỏi những tấm gương đảng viên tiêu biểu.
 - Thái độ : Cã lßng tù hµo, c¶m phôc vµ yªu mÕn c¸c ®¶ng viªn ­u tó.
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
TruyÒn thèng c¸ch m¹ng x©y dùng vµ b¶o vÖ quª h­¬ng
G­¬ng s¸ng §¶ng viªn ­u tó
2-Phương pháp:
	 - Phương pháp tổ chức hoạt động giao lưu.
	 - Phương pháp thảo luận nhóm.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1- giáo viên:
Gi¸o viªn chñ nhiÖm th«ng b¸o cho häc sinh vÒ néi dung, h×nh thøc ho¹t ®éng cña cuéc nãi chuyÖn hay kÓ chuyÖn vÒ ®¶ng viªn ­u tó cña ®Þa ph­¬ng .
Yªu cÇu häc sinh ®Òu tham gia th¶o luËn sau khi nghe nãi chuyÖn
Dù kiÕn mêi b¸o c¸o viªn
Thèng nhÊt ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng
 2-Học sinh:
Cö ng­êi mêi ®¹i biÓu
Ng­êi ®iÒu khiÓn ch­¬ng tr×nh
Ph©n c«ng trang trÝ
ChuÈn bÞ v¨n nghÖ
 * Tìm các tư liệu:
VÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng, truyÒn thèng x©y dùng vµ b¶o vÖ quª h­¬ng.
C¸c t­ liÖu vÒ nh÷ng ®¶ng viªn ­u tó cã nhiÒu ®ãng gãp cho sù nghiÖp c¸ch m¹ng ë quª h­¬ng 
C¸c c©u hái th¶o luËn:
+ Nh÷ng truyÒn thèng næi bËt cña quª h­¬ng?
+ B¹n häc tËp ®­îc g× ë tÊm g­¬ng ®¶ng viªn?
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: (40p)
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1 (3p)
 H¸t bµi h¸t: “ §¶ng đ· cho ta mét mïa xu©n”
Hoạt động 2: (2p)
 Tuyªn bè lÝ do nªu ch­¬ng tr×nh vµ giíi thiÖu ®¹i biÓu, giíi thiÖu b¸o c¸o viªn.
Hoạt động 3: (30p) 
- Nãi chuyÖn vÒ t×nh h×nh ®Þa ph­¬ng, vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng vµ c¸c ®¶ng viªn ­u tó.
- Mêi c¸c b¹n häc sinh trong líp ph¸t biÓu ý kiÕn.
- Th¶o luËn.
- Giao l­u vµ liªn hoan v¨n nghÖ h¸t nèi, liªn khóc vÒ §¶ng.
Hoạt động 4 (5p)
 TiÕt môc tËp thÓ kÕt thóc ch­¬ng t×nh
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (2p)
Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn, tæng kÕt buæi nghe nãi chuyÖn vµ c¶m ¬n c¸c b¸o c¸o viªn.
§éng viªn häc sinh häc tËp, phÊn ®Êu häc tËp c¸c g­¬ng s¸ng §¶ng viªn.
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG (3p)
1/ Nêu tên một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
 ******************************************************
 Ngày soạn:07/02/2010 
 Ngày giảng:10/02/2010
Chñ ®iÓm th¸ng 2
Mõng ®¶ng, mõng xu©n(TIẾP)
Thời lượng : 90 phút
 Chi dội : 6A
-----------------------------------------------------------------------------------------
A/ Chóng em ca h¸t
Mõng ®¶ng, mõng xu©n
Thời lượng : 45 phút
 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Gióp häc sinh:
-Kiến thức: Ph¸t huy kh¶ n¨ng v¨n nghÖ cña líp; cñng cè cho häc sinh niÒm tin yªu §¶ng, niÒm tù hµo vÒ quª h­¬ng ®Êt n­íc, vÒ mïa xu©n cña d©n téc.
-Kĩ năng: §éng viªn häc sinh phÊn khëi häc sinh l¹c quan häc tËp tèt, rÌn luyÖn tèt
 -Thái độ : Tù hµo vÒ quª h­¬ng, vÒ phong tôc tËp qu¸n vµ nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp cña quª h­¬ng.
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
Nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬, ®iÖu móa ca ngîi §¶ng, ca ngîi quª h­¬ng, ®Êt n­íc, ca ngîi vÎ ®Ñp cña mïa xu©n.
2-Phương pháp:
	- Phương pháp thảo luận nhóm.
	- Phương pháp giao nhiệm vụ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-giáo viên:
Gi¸o viªn chñ nhiÖm nªu yªu cÇu ho¹t ®éng, kÕ ho¹ch vµ thêi gian tiÕn hµnh víi c¶ líp; h­íng dÉn häc sinh s­u tÇm nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, ®iÖu móa vÒ §¶ng, vÒ mïa xu©n.
Nªu h×nh thøc thi cho c¸c tæ chuÈn bÞ luyÖn tËp.
Cö ban gi¸m kh¶o
ChuÈn bÞ c©u hái vµ chư¬ng tr×nh.
Ph©n c«ng trang trÝ
ChuÈn bÞ phÇn th­ëng
 2-Học sinh: ChuÈn bÞ
C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ .
Em nµo cã thÓ sö dông mét lo¹i nh¹c cô nµo cã thÓ mang tíi líp ®Ó thi.
C¸c c©u hái thi:
+ H¸t thi gi÷a hai ®éi h¸t c¸c bµi h¸t vÒ mïa xu©n
+ §äc bµi th¬ cã c¸c tõ §¶ng hay mïa xu©n.
+ Gi¶i « ch÷ Mõng §¶ng, mõng xu©n.
B¶n quy ­íc vÒ thang ®iÓm cho ban gi¸m kh¶o.
PhÇn th­ëng.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: (35p)
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1: (5p)
Tuyªn bè lÝ do nªu ch­¬ng t×nh vµ giíi thiÖu ®¹i biÓu, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o
Hoạt động 2: (3p) 
Gi¶i « ch÷ mõng §¶ng, mõng xu©n
Hoạt động 3: (20p) 
- Nªu thÓ lÖ cuéc thi gi÷a c¸c tæ sau mçi c©u hái
- Nªu c¸c c©u hái, c¸c tæ thÓ hiÖnm ban gi¸m kh¶o ®¸nh gi¸, chÊm ®iÓm, - - §iÓm cho c«ng khai trªn b¶ng
Hoạt động 4 (7p)Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ t¹o kh«ng khÝ vui t­êi, s«i næi cho ho¹t ®éng cña líp.
 + §¬n ca
 + Song ca
 + Tốp ca 
Hoạt động 5 (7p)
Trao phÇn th­ëng theo ®iÓm cña ban gi¸m kh¶o.
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (7p)
 - C«ng bè tæng sè ®iÓm c¸c tæ ®¹t ®­îc vµ mêi gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t th­ëng vµ nhËn xÐt.
 - Gi¸o viªn chóc mõng tæ ®¹t kÕt qu¶ tèt.
 - NhËn xÐt tinh thÇn, th¸i ®é tham gia c¸c ho¹t ®éng cña líp.
 - Gi¸o viªn giao nhiệm vụ cho ban cán sự của lớp có trách nhiệm nhắc nhở các tổ viên luôn tìm hiểu truyền thống quê hương đất nước.
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG (3p)
1/ Nêu tên một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?
B/ KÕ ho¹ch rÌn luyÖn & phÊn ®Êu häc k× II
Thời lượng : 45 phút
 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
 Gióp häc sinh:
- Kiến thức: ¤n tËp, cñng cè, bæ sung vµ më réng kiÕn thøc ®· häc trªn líp, cïng trao ®æi kinh nghiÖm vµ ph­¬ng ph¸p häc tËp tèt.
 - Kĩ năng : RÌn luyÖn t¸c phong ch÷ng ch¹c, t­ duy m¹ch l¹c, s¸ng t¹o rÌn luyÖn tÝnh th«ng minh.
 - Thái độ : G©y høng thó häc tËp.
II-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 
1-Nội dung:
C¸c chØ tiªu phÊn ®Êu cña líp vÒ häc tËp vµ rÌn luyÖn ®¹o ®øc trong häc lú II.
C¸c biÖn ph¸p vµ kÕ ho¹ch ®Çy ®ñ.
2-Phương pháp:
	 - Phương pháp tổ chức hoạt động giao lưu.
	 - Phương pháp thảo luận nhóm.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1- giáo viên:
- Gi¸o viªn chñ nhiÖm cè vÊn c¸n bé líp x©y dùng kÕ ho¹ch, x¸c ®Þnh c¸c chØ tiªu phÊn ®Êu cña líp trong häc kú II.
Gi¸o viªn chñ nhiÖm cïng líp tr­ëng x©y dùnghÖ thèng c¸c c©u hái ®Ó líp th¶o luËn.
 2-Học sinh:
Trªn c¬ së b¶n dù th¶o kÕ ho¹chcña líp, c¸c tæ tr­ëng x©y dùng chØ tiªu, kÕ ho¹ch hµnh ®éng cña tæ.
Líp tr­ëng ®iÒu khiÓn ch­¬ng tr×nh.
Ph©n c«ng trang trÝ.
ChuÈn bÞ v¨n nghÖ.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: (40p)
 (HOÀN TOÀN DO HS THỰC HIỆN TRÊN LỚP)
Hoạt động 1 (3p)
H¸t tËp thÓ “ Lớp chúng mình”
Hoạt động 2: (2p)
Tuyªn bè lÝ do nªu ch­¬ng tr×nh vµ yªu cÇu cña ho¹t ®éng
Hoạt động 3: (30p) 
Nªu c¸c chit iªu phÊn ®Êu cña líp trong häc k× II cô thÓ lµ:
+ Häc tËp 
+Kû luËt
+ C«ng t¸c kh¸c
TiÕp tôc nªu c¸c biÖn ph¸p vµ kÕ ho¹ch thùc hiÖn cña líp.
Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn
Bæ sung c¸c ý kiÕn cña tæ, nªu c¸c chØ tiªu vµ c¸c biÖn ph¸p rÌn luyÖn cña tæ.
Giao l­u vµ liªn hoan v¨n ghÖ.
Giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ ®· chuÈn bÞ.
Hoạt động 4 (5p)
 -Tæng kÕt th¶o luËn cña tËp thÓ
 -Th«ng qua biªn b¶n lÊy biÓu quyÕt
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (2p)
 - Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt vµ ®éng viªn häc sinh phÊn ®Êu ®Ó ®¹t ®­îc kÕ ho¹ch mµ m×nh ®· ®Ò ra.
 - Gi¸o viªn chñ nhiÖm giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp nhắc nhở lớp phấn đấu thực hiện kế hoạch HKII để đạt kết quả học tập cao nhất.
VI/ GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG (3p)
1/ Nêu tên một hoạt động mà em cảm thấy hứng thú nhất hôm nay?vì sao?
2/ Nếu làm lại hoạt này em muốn thay đổi những điểm nào?