Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 74: Bài học đường đời đầu tiên - Tô Hoài

So¹n: 	 
Gi¶ng:6A.	
 6B.	
TiÕt 74
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Tơ Hồi
I-Mục đích yêu cầu 
Hs nắm được ý nghĩa , nội dung của bài “Bài học đường đời đầu tiên” đối với dế Mèn trong bài văn 
Hs cảm nhận được nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả kể chuyện và sử dụng từ ngữ độc đáo của nhà văn Tô Hoài 
Rèn luyện hs kĩ năng đọc , phân tích hình tượng văn học trong loại truyện viết về đề tài tả loài vật và kể chuyện 
II- Chuẩn bị 
Học sinh : Sách vở , dụng cụ học tập , bảng phụ , theo tổ , chuẩn bị bài 
Giáo viên : Sách giáo viên , học sinh , bài soạn 
III- TiÕn tr×nh tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y häc:
* H§ 1: Khëi ®éng
	1. Tỉ chøc líp:	6A.. 
	6B..
2. KiĨm tra: 	 
	*Câu hỏi: Nhân vật Dế Mèn được miêu tả như thế nào ?
	* HDTL: 
Hình dáng : -Đôi càng mẫn bóng, Những cái vuốt cứng và nhọn hoắt, Đuôi cánh dài xuống đuôi, Đầu to nỗi từng tảng rất bướng, Răng đen như lưỡi liềm máy , Râu dài cong è Chàng Dế thanh niên cường tráng , đẹp trai và ưa nhìn 
 Hành động : Dám cà khịa với bà con trong xóm, Quát mấy chị cào cào, Ngứa chân đá anh gọng vó è Tính hung hăng , khinh thường và ngạo mạn đối với mọi người 
	3. Bµi míi(Giíi thiƯu bµi: )
* H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi
HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Gv mời hs đọc lại đoạn “Tính hay nghịch ranh  đầu tiên”
Hỏi : Em hãy tìm các từ ngữ (cách xưng hô , lời lẽ , giọng điệu ) của Dế Mèn đối với Dế Choắt ? Qua đó Dế Mèn là con vật có tính cách ntn ? 
 (khinh thường người khác , không giúp người yếu đuối)
Hỏi : Hãy thử so sánh hành động và thái độ của Mèn trước và sau khi trêu chị Cốc ? Qua đó cho thấy tính cách , khi trêu chị Cốc ntn ? 
(quắt mắt , chửi choắt à hung hăng 
chui vào hang , núp đáy đất , nằm im , mon men bò lên à sợ , hèn nhát)
Hỏi : Em hãy cho biết kết quả việc làm trên của Mèn ? Khi dế Choắt chết Mèn đã ntn ? 
- Câu hỏi thảo luận : Qua câu chuyện ấy , Mèn đã rút ra bài học đường đời đầu tiên của mình ntn ? 
Hỏi : Em hãy cho biết biện pháp NT được sử dụng chủ yếu ?
Câu hỏi thảo luận : Hình ảnh của con vật được miêu tả trong truyện có giống với chúng trong thực tế không ?
Gv cho hs rút ra ghi nhớ của bài 
Hs đọc ghi nhớ sgk 11
II. Phân tích văn bản
2: Bài học đường đời đầu tiên 
a/ Thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt 
- Đặt tên Dế Choắt một cách chế giễu 
- Xưng hô “Chú mày” trịnh thượng 
- Khi nghe dế Choắt cầu giúp đỡ thì “xì” một hơi rõ dài lớn tiếng mắng dế Choắt 
è Trịnh thượng , khinh thường , không quan tâm giúp đỡ người đau , yếu 
b/ Diễn biến tâm lí và thái độ của Mèn trong việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của dế Choắt 
* Trước khi trêu 
. Quắc mắt với Choắt . Mắng Choắt cất giọng hát véo von trêu chị Cốc 
“Cái cò tao xào , tao ăn” 
è Hung hăng , ngạo mạn , độc ác 
* Sau khi trêu 
- Chui tọt vào hang 
- Nấp tận đáy đất mà cũng khiếp 
- Nằm im thin thít 
- Mon men bò lên 
è Hoảng sợ , hèn nhát 
* Kết quả 
- Chị Cốc mổ dế Choắt chết 
- Mèn ân hận , chôn Choắt ở vùng cỏ lùm tum 
è Rút ra bài học đường đời đầu tiên 
- Trước khi làm việc phải suy nghĩ 
- Đừng có thói hung hăng , ngạo mạn 
- Phải giúp đỡ mọi người 
III:Tổng kết( Ghi nhớ )
Học thuộc sgk 11
HĐ3- Hướng dẫn luyện tập 
Số 1(11) Em thử hình dung tâm trạng của Mèn khi đứng trước nấm mồ của Choắt
- Ân hận về việc làm của mình 
- Xin lỗi bạn về việc làm của mình mong bạn tha thứ lỗi lầm 
- Hứa với bạn sẽ sửa đổi tính cách của mình è người tốt
Số 2(11) 
Đọc phân vai đoạn 2 của truyện
HĐ5- Hoạt động nối tiếp
*Bài tập củng cố:
Câu 1: Bài học đường đời đầu tiên là sáng tác của nhà văn nào ?
	A: Tạ Duy Anh C: Đoàn giỏi 
	B: Tô Hoài 	 D: Vũ Tú Nam 
Câu 2: Đọan trích Bài học đường đời đầu tiên được kể bằng lời của nhân vật nào ?
	A: Chị Cốc 	 C: Dế mèn 
	B: Người kể chuyện D: Dế Choắt 
Câu 3: Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt , Dế Mèn đã có thái độ ntn ? 
	A: Buồn rầu , sợ hãi
	B: Thương và ăn năn hối hận 
	C: Than thở và buồn rầu 
	D: Nghĩ ngợi và xúc động 
* HDVNø : Soạn bài “phó từ”