Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 59: Tự học có hướng dẫn Con hổ có nghĩa

So¹n: 26/11/2008	 
Gi¶ng:6A.	
 6B.	
TiÕt 59
Tự học có hướng dẫn
CON HỔ CÓ NGHĨA
I, Mục đích yêu cầu 
Giúp hs 
. Hiểu được giá trị của đạo làm người trong truyện “Con hổ có nghĩa”
. Sơ bộ hiểu được trình dộ viết truynệ và cách viết truyện hư cấu ở thời Trung Đại 
. Kể lại được truyện diễn cảm 
II, Chuẩn bị 
 + Giáo viên : Soạn bài 
Dự kiến khả năng tích hợp : ; Phần Tiếng việt qua bài Động từ ; Phần Tập làm văn qua văn Luyện tập kể chuyện tưởng 
+ Học sinh : Học bài, Soạn bài 
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y häc:
* H§ 1: Khëi ®éng
	1. Tỉ chøc líp:	6A.. 
	6B..
2. KiĨm tra: 	 
C©u 1 : Nêu ý nghĩa và bài học của truyện “Lơn cưới áo mới và treo biển” 
- Phª ph¸n, chÕ giƠu tÝnh hay khoe cđa, mét tÝnh xÊu kh¸ phỉ biÕn trong x· héi.
- Ph¶i tù chđ trong cuéc sèng.
C©u 2 : §äc, nghe truyƯn " Lỵn c­íi , ¸o míi" ta c­êi v× sao?
- Hµnh ®éng, ng«n ng÷ cđa tõng nh©n vËt thÝch khoe cđa.
- Sù ganh ®ua trong viƯc khoe cđa, cđa c¸c nh©n vËt.
- KÕt thĩc cđa truyƯn rÊt bÊt ngê.
	3. Bµi míi(Giíi thiƯu bµi: )
* H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi
3/ Bài mới : * Giới thiệu bài (1p)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiển thức
HĐ1
Em hãy cho biết thế nào là truyện Trung Đại 
Gv hướng dẫn hs đọc văn bản !
Hs giải nghĩa các từ khó ?
Truyện có mấy đoạn ? Mỗi đoạn nói về điều gì ? (thảo luận )
Đoạn 1: từ đầu  sống qua được 
Kể về việc bà Trần đỡ đẻ cho hổ cái và được đền ơn 
Đoạn 2: Còn lại . Kể chuyện bác tiều móc xương cứu sống con hổ và đến khi bác qua đời mỗi dịp dỗ bác , hổ mang lợn , dê đến tế 
*Cho hs kể tóm tắt đoạn một 
Theo em trong tác phẩn có một hay hai con hổ ? Một hay hai con hổ thì có liên quan gì đến kết cấu truyện ?
Truyện gì đã xảy ra giữa bà đỡ Trần với con hổ thứ nhất 
Con hổ đã có những hành động ntn ? 
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì khi đi vào xây dựng hình ảnh của con hổ ? 
Hãy kể tóm tắt đoạn thứ hai 
Truyện gì đã xảy ra với con hổ thứ hai và bác tiều ở huyện Long Giang 
Được bác tiều cứu giúp , con hổ đã đền ơn cho bác ntn ?
Biện pháp nghệ thuật được xử dụng khi đi vào xây dựng truyện là gì ?
? Theo em trong thực tế có “Con hổ có nghĩa” cao đẹp như thế không ở đây dùng “Hổ” để nói chuyện “Nghĩa” có lợi ntn trong việc thể hiện ý đồ của tác giả ?
 ( Thảo luận )
Cho hs kể chuyện con chó có nghĩa với chủ nhà 
I.Tiếp xúc văn bản
1. Đọc hiểu chú thích
- Truyện Trung Đại là gì ?
Là loại chuyện văn xuôi chữ Hán . Thời Trung Đại (từ thế kỉ X đến XIX) có cách viết không giống hẳn với truyện hiện đại .
Truyện nhiều khi gần với ký (ghi chép lại sự việc) với sử (ghi chép chuyện thật) . Thường có nội dung phong phú và mang tính chất giáo huấn cốt truyện còn đơn 
- Bố cục : 2 đoạn 
II. Phân tích 
a/ Con hổ thứ nhất 
_ Gõ cửa , cõng bà đỡ 
_ Cầm tay bà , nhìn hổ cái nhỏ nước mắt 
_ Mừng rõ đùa giỡn với con 
_ Đào cục bạc tặng bà đõ 
_ Vẫy đuôi vẻ tiễn biệt 
è Nhân hóa : Hết lòng thương vợ con đền ơn thắm tình với ân nhân (hàm ý giáo huấn)
_ Con hổ mang tính người đáng quiù 
b/ Con hổ thứ hai 
_ Mắc xương , lấy tay móc họng 
_ Nằm gục xuống , há miệng nhìn bác tiều cầu cứu à Tình huống gay go 
_ Bác tiều qua đời . Hổ đến trước mộ nhảy nhót , dụi đầu vào quan tài , gầm lên chạy quanh quan tài .
_ Nhân dịp giỗ : Đem lợn , dê đến cúng tế è Nhân hóa 
. Tấm lòng chung thủy sâu sắc bền vững đối với ân nhân 
III : Tổng kết 
 Học thuộc lòng sgk 144
IV: Luyện tập 
1/ Hãy kể chuyện con chó có nghĩa với chủ 
2/ Đọc thêm Bia con vá 
4/ Hướng dẫn về nhà 
_ Kể lại chuyện diễn cảm 
_ Nêu ý nghĩa của chuyện 
_ Học bài kĩ 
_ Soạn “Động từ”