Giáo án Công nghệ Khối 6 - Tiết 9: Thực hành Ôn một số mũi khâu cơ bản

Bài 5 - Tiết 9
Tuần dạy: 6	
 THỰC HÀNH
ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN
1/. MỤC TIÊU: 
1.1. Kiến thức:
Nắm vững thao tác khâu một số mũi khâu cơ bản.
1.2. Kỹ năng: 
Vận dụng vào cắt khâu một số sản phẩm đơn giản.
1.3. Thái độ: 
Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ; khâu đều mũi, sắc xảo.
2/. TRỌNG TÂM:
 Thực hiện được mũi khâu thường, khâu vắt và khâu mũi đột mau.
3/. CHUẨN BỊ:
 -GV:+ Bộ kim, chỉ, kéo, vải, kim khâu len, len màu.
 + Mẫu 3 đường khâu: mũi thường, mũi đột mau, khâu vắt .
 -HS: Kim, chỉ, vải, thước kẻ, bút chì.
4/. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 
4.2. Kiểm tra miệng:
-G: Gọi một HS nêu quy trình giặt, là ?
-H: Nêu quy trình như SGK/ 24 (10đ).
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1: Tìm hiểu yêu cầu bài thực hành 
-G: Giới thiệu yêu cầu bài TH, sau đó kiểm tra phần chuẩn bị của HS về: kim, chỉ, vải khâu.
HĐ2: Tiến trình thực hành.
* Ôn lại phương pháp khâu các mũi cơ bản trước khi vào thực hành cắt khâu một số sản phẩm.
-G: Hướng dẫn HS quan sát H1.14/ SGK, giới thiệu cách khâu mũi thường, nhắc lại thao tác khâu, rồi làm mẫu trên bìa len để HS nắm vững thao tác.
 Lưu ý: Khâu xong “lại mũi” tết nút rồi cắt chỉ.
-G: Giới thiệu cách khâu mũi đột mau (H1.15), rồi làm mẫu trên bìa len cho HS quan sát.
-Tương tự, GV giới thiệu cách khâu vắt (H1.16) và làm mẫu cho HS quan sát.
-G cho H xem mẫu hoàn chỉnh 3 đường khâu, lưu ý cho H: dùng chỉ cùng màu với vải khâu.
* Phần thực hành: 
-H: Thực hành trên vải dưới sự hướng dẫn của GV.
-G: Theo dõi, quan sát HS thực hiện từng đường khâu, uốn nắn thao tác khâu cho đúng kỹ thuật. 
-G: Đánh giá kết quả thực hành của HS.
I/. Yêu cầu:
-Nắm vững thao tác khâu.
-Vận dụng cắt khâu một số sản phẩm đơn giản.
-Khâu đẹp, đều mũi.
II/. Quy trình thực hành:
 1). Khâu mũi thường:
 (H 1.14/ SGK)
 2). Khâu mũi đột mau: 
 (H 1.15/ SGK)
 3). Khâu vắt: 
 (H 1.16/ SGK) 
4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố: 
-GV chốt lại nội dung cơ bản của 3 đường khâu.
-Nhận xét tiết thực hành : + Về khâu chuẩn bị.
 + Về tinh thần và thái độ làm việc.
	 + Kết quả sản phẩm: khâu đúng KT, đều mũi, đẹp.
-GV chọn một số mẫu khâu đúng KT, đẹp và một số mẫu chưa đúng KT để nhận xét - rút kinh nghiệm, có thể phê điểm sản phẩm đẹp, đúng KT.
4.5. Hướng dẫn HS tự học:
* Đối với bài học ở tiết học này:
-Về hoàn chỉnh lại các mũi khâu, nộp vào tiết sau.
-Vận dụng các mũi khâu đã học vào một số sản phẩm thơng dụng ở gia đình.
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
-Chuẩn bị: giấy bìa, phấn vẽ(bút chì), kéo, thước để cắt tạo mẫu giấy.
-Xem trước bài 6: “ TH cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh ”
5/. RÚT KINH NGHIỆM:
* Về nội dung:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Về phương pháp:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................