Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 6, Bài 3: Thực hành Lựa chọn trang phục - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

TUẦN 3	Ngày soạn: 7/9/2011	Ngày dạy: 10/9/2011
Tiết 6: 	Bài 3: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC 
I.Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
	Mô tả được cách lựa chọn vải, kiểu mẫu cho bản thân và cho người thân.
 2. Kĩ năng:
	Chọn được vải, kiểu may để may trang phục hoặc chọn áo quần may sẵn phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi.
 3. Thái độ:
	Chú ý đến việc lựa chọn trang phục cho bản thân và những người thân.
II. Chuẩn bị:
 1. Chuẩn bị của GV:
	- Chuẩn bị mẫu vải áo, quần để HS thực hiện phương pháp đóng vai.
	- Nghiên cứu nội dung thực hành.
2. Chuẩn bị của HS:
	Học bài cũ và nghiên cứu nội dung thực hành.
III. Phương pháp dạy học: thực hành, vấn đáp, thuyết trinh, giảng giải
IV. Tiến trình bài dạy:
 1. Ổn định lớp (1’)
 2. Kiểm tra bài cũ (4’)
	Câu hỏi: Nêu ảnh hưởng của vải và kiểu may đến vóc dáng người mặc.
 3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành (10’)
- Yêu cầu HS nêu quy trình lựa chọn trang phục.
- Giới thiệu trình tự thực hành và phân nhóm thực hành (mỗi tổ là một nhóm)
- Nêu tình huống: Chị gái của bạn A có vóc dáng cao, gầy. Sắp tới sinh nhật chị mình, bạn A muốn mua vải áo để tặng sinh nhật chị mình.Vậy nên lựa chọn vải áo và kiểu may như thế nào để phù hợp với vóc dáng của chị bạn A.
- Phân vai cho HS: người bán hàng và bạn A. 
+ Người bán hàng sẽ giúp bạn A lựa chọn vải và kiểu may phù hợp với vóc dáng của chị gái bạn A. 
+ Bạn A: nêu đặc điểm của chị gái mình cho người bán hàng biết.
- Đưa mẫu vải cho HS giải quyết tình huống.
- Sửa tình huống học sinh giải quyết.
- Nêu theo nội dung SGK
- Làm theo phân vai.
- Giải quyết tình huống theo kiến thức đã học, đồng thời lựa chọn mẫu vải phù hợp.
Tiết 6: Bài 3: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC 
I. Chuẩn bị:
Để có được trang phục đẹp cần:
- Xác định đặc điểm về vóc dáng của người mặc.
- Xác định loại áo, quần hoặc váy và kiểu mẫu định may.
- Lựa chọn vải phù hợp với loại áo quần, kiểu may và vóc dáng cơ thể.
- Lựa chọn vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
Hoạt động 2: HS thực hành (22’)
- Hướng dẫn HS ghi vào giấy những nội dung như: vóc dáng của bản thân, kiểu áo quần định may, chọn vải cho phù hợp.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm: thống nhất và điều chỉnh kết quả làm việc của từng cá nhân trong nhóm.
- Quan sát nhóm làm việc và góp ý, điều chỉnh ý kiến của các nhóm.
- Thực hành theo hướng dẫn của GV.
- Thảo luận nhóm.
II. Thực hành:
1. Làm việc cá nhân
2. Thảo luận nhóm
Hoạt động 3: Kết thúc thực hành (4’)
- Yêu cầu vài cá nhân trình bày cách chọn trang phục của mình.
- Yêu cầu các nhóm khác góp ý.
- Tổng kết, đánh giá.
- Trình bày cách chọn của mình.
- Góp ý.
4.Hướng dẫn về nhà: (2’)
	 Chuẩn bị bài 4 : Sử dụng và bảo quản trang phục, tìm hiểu cách sử dụng trang phục ở gia đình em
V. Bổ sung, rút kinh nghiệm: ..
.
.......................................................................................................................................................................