Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 21, Bài 9: Thực hành Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 21, Bài 9: Thực hành Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Biết được cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực sinh hoạt trong nhà ở

2. Kĩ năng: Sắp xếp được đồ đạc trong các khu vực của gia đình hợp lí

3. Thái độ: Có nếp sống gọn gàng, ngăn nắp.

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của GV:

 - Mẫu bìa thu nhỏ mô phỏng sơ đồ phòng 2.5m x 4m và đồ đạc.

 - Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu liên quan.

2. Chuẩn bị của HS:

- Nghiên cứu bài.

- Chuẩn bị mô hình mô phỏng sơ đồ phòng 2.5m x 4m và đồ đạc, keo dán

III. Dự kiến phương pháp dạy học: thực hành, trình bày trực quan, giảng giải.

IV. Tiến trình bài dạy:

1. Ổn định lớp (1’)

2. Kiểm tra bài cũ: (3’)

 Nêu ý nghĩa của việc sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình. Liên hệ thực tế, nêu cách sắp xếp đồ đạc trong phòng em.

 

doc 2 trang Người đăng vanady Lượt xem 1283Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 21, Bài 9: Thực hành Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 11	Ngày soạn: 28/10/2011	Ngày dạy: 31/10/2011
Tiết 21 	Bài 9: THỰC HÀNH: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết được cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực sinh hoạt trong nhà ở
2. Kĩ năng: Sắp xếp được đồ đạc trong các khu vực của gia đình hợp lí
3. Thái độ: Có nếp sống gọn gàng, ngăn nắp.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV: 
	- Mẫu bìa thu nhỏ mô phỏng sơ đồ phòng 2.5m x 4m và đồ đạc.
	- Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu liên quan.
2. Chuẩn bị của HS: 
- Nghiên cứu bài.
- Chuẩn bị mô hình mô phỏng sơ đồ phòng 2.5m x 4m và đồ đạc, keo dán
III. Dự kiến phương pháp dạy học: thực hành, trình bày trực quan, giảng giải.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
	Nêu ý nghĩa của việc sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình. Liên hệ thực tế, nêu cách sắp xếp đồ đạc trong phòng em.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (5’)
- Nêu các dụng cụ cần chuẩn bị cho bài thực hành?
- Kiểm tra phần chuẩn bị của HS.
- Nhận xét phần chuẩn bị của HS
- Sơ đồ phòng 2.5m x 4m theo tỉ lệ thu nhỏ, sơ đồ một số đồ đạc theo tỉ lệ căn phòng.
- Lấy mô hình đã chuẩn bị để giáo viên kiểm tra
Tiết 21 	Bài 9: THỰC HÀNH: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở 
I. Chuẩn bị:
- Sơ đồ phòng 2.5m x 4m theo tỉ lệ thu nhỏ.
- Sơ đồ một số đồ đạc theo tỉ lệ căn phòng
Hoạt động 2: HS thực hành (30’)
[
- Yêu cầu mỗi HS thực hành sắp xếp đồ đạc đã cho sẵn vào phòng cho phù hợp sao cho gọn gang, ngăn nắp.
- Chú ý: dán keo sau mô hình đồ vật
- Gọi 1 HS lên bảng sắp xếp theo mô hình GV đã chuẩn bị sẵn
- GV theo dõi, nhắc nhở HS thực hành.
- HS thực hành theo hướng dẫn của GV
- Lên bảng thực hành
II. Thực hành
4. Củng cố: (4’)
	- Nhận xét phần thực hành của HS trên bảng (ghi điểm nếu HS thực hành tốt)
	- Nhận xét một số sai phạm HS thường hay mắc phải.
5. Hướng dẫn về nhà (2’)
	- Đọc trước bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
	- Quan sát và chuẩn bị ý kiến về nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp, các việc cần làm để giữ nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
V. Rút kinh nghiệm: 	

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 11 tiet 21 - thuc hah sap xep do dac.doc