Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 19: Sắp xếp đò đạc hợp lí trong nhà ở (Tiết 1) - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 20.10.2010
Chương II : Trang trí nhà ở
Tiế t 19 : sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở (T1)
I. mục tiêu bài học:
1. Kiờ́n thức: Xác định vài trò quan trọng của nhà ở đối với đời sống con người.
2. Kỹ năng: Biết được sự cần thiết của việc phân chia các khu vực sinh hoạt trong nhà ở và sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực cho hợp lí.
3. Thái đụ̣: Biết vận dụng để thực hiện sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp nơi ngủ, góc học tập của mình.
II. PHƯƠNG PHÁP: GV gợi mở tìm tòi, dõ̃n dắt hs đờ́n vṍn đờ̀.
III. chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Tranh hình 2.1 phóng to.
2. Học sinh: Vở ghi, sgk.
IV. tiến trình dạy và học:
1. Tổ chức:	2’	
Ngày giảng
Tiết thứ
Lớp
Ghi chỳ (sĩ số, hs vắng
6
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới:
b. Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
17’
15’
? Vì sao con người cần nhà ở, nơi ở?
? Quan sát hình 2.1 (SGK), mồi hình nhỏ thể hiện điều gì ?
? Vai trò của nhà ở là gì ?
?Đồ đạc được sắp xếp như thế nào là hợp lí ?
- DT,DL,DT thể hiện sự thuận tiện trong sử dụng.
? Em hãy kể tên những sinh hoạt bình thường của gia đình ?
? Những hoạt động chính của gia đình?
? Căn cứ vào hoạt động bình thường của mỗi gia đình. Nhà em, các khu vực đượ bố trí như thế nào ?
- Gọi 1-2 hs đọc phần I1 (SGK -35)
- Y/C học sinh trả lời câu hỏi trong sgk.
=> GV rút ra kết luận.
I. Vai trò của nhà ở đối với đời sống con người:
- Bảo vệ cơ thể tránh khỏi ảnh hưởng sấu của thiên nhiên: mưa, gió, bão, nắng nóng, tuyết lạnh . . .
- Thảo mãn nhu cầu cá nhân : ngủ, tắm, giặt, học tập . . . 
- Thảo mãn nhu cầu sinh hoạt chung của gia đình : ăn, uống, xem ti vi . . . 
* Vai trò của nhà ở:
- Nhà ở là nơi chú ngụ của con người.
- Nhà ở bảo vệ con người tránh khỏi những tác hại do ảnh hưởng của thiên nhiên, môi trường.
- Nhà ở là nơi đáp ứng các nhu cầu về vật chất và tinh thần của con người.
II. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở:
+ Sắp xếp hợp lí đồ đạc trong nhà ở là thể hiện sự khoa học trong cuộc sống gia đình.
+ Dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy, dễ tìm.
1. Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình:
- Ăn uống, ngủ, nghỉ, học tập, làm việc, tiếp khách, vệ sinh, tắm giặt . . .. 
- HS nêu cách bố trí nhà ở của nhà mình.
(một số học sinh kể)
+ KL: Sự phân chia các khu vực cần tính toán hợp lí, tuỳ theo tình hình diện tích nhà ở thực tế sao cho phù hợp vào tính chất, công việc của mỗi gia điình cũng như phong tục tập quán ở địa phương để đảm bảo cho mọi thành viên trong gia đình sống thoải mái, thuận tiện.
4. Củng cố: 10’
	+ Gv hệ thống lại bài học
	+ Gợi ý tra lời các câu hỏi cuối bài.
5. Hướng dẫn về nhà: 1’
	+ Học bài và đọc trước phần sau.
V. RÚT KINH NGHIậ́M GIỜ DẠY:........................................................................ ......................................................................................................................................