Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 16, Bài 6: Thực hành Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (Tiếp theo) - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

TUẦN 8	Ngày soạn: 9/10/2011	Ngày dạy: 11/10/2011
Tiết 16 	Bài 6: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
	Biết được các cách may hoàn thiện sản phẩm vận dụng.
2. Kĩ năng: 
Thực hiện được may hoàn chỉnh sản phẩm vận dụng.
3. Thái độ: 
- Có ý thức thực hành cẩn thận, chính xác, thích tìm tòi thực tế.
- Yêu thích sản phẩm do mình tạo ra.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV:
	Dụng cụ thực hành cắt, may.
2. Chuẩn bị của HS:
	- Dụng cụ thực hành cắt may, dây chun luồn vào sản phẩm
	- Sản phẩm đã khâu xong vòng ngoài ở tiết học trước
III. Dự kiến phương pháp dạy học: thực hành, giải thích, trình bày trực quan.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Bài mới: 
* Giới thiệu bài: (2’) Ở tiết trước chúng ta đã tìm hiểu cách vẽ mẫu, cắt và may vòng ngoài sản phẩm vận dụng, hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục thực hành may để tạo ra sản phẩm hoàn chỉnh
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra phần chuẩn bị của HS
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Nhận xét phần chuẩn bị của HS
- Chuẩn bị dụng cụ để GV kiểm tra.
- Lắng nghe
Tiết 16 Bài 6: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tt)
Hoạt động 2: Thực hành
- Hướng dẫn HS cách luồn dây chun vào sản phẩm tương tự như cách luồn dây chun ở bao tay trẻ sơ sinh.
- GV lưu ý HS có thể sử dụng vải gấp lại thay thế dây chun
- Yêu cầu HS thực hành hoàn chỉnh sản phẩm
- Quan sát, hướng dẫn HS thực hành
- Quan sát
- Thực hành
4. Củng cố: (5’)
	- Nhận xét sản phẩm thực hành của HS.
	- Giải quyết những sai phạm học sinh thường mắc phải
5. Hướng dẫn về nhà (2’)
	HS ôn tập các kiến thức đã học, tiết sau ôn tập chương I
V. Rút kinh nghiệm: