Đề thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2010-2011 thời gian : 150 phút môn ngữ văn

Phòng GD&ĐT Thiệu Hoá
Trường THCS Thiệu Thành
ĐÒ thi häc sinh giái líp 9 n¨m häc 2010-2011
Thời gian : 150 phút
Môn Ngữ văn
Họ tên học sinh:..lớp
Đề bài: 
Câu 1: a. Nêu tên tác giả, hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá”.
 b. Cảm hứng về lao động của tác giả đã tạo nên những hình ảnh đẹp tráng lệ, giàu màu sắc lãng mạn về con người lao động trên biển khơi bao la. Hãy chép lại các câu thơ đầy sáng tạo ấy?
Câu 2: Chỉ ra và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ từ vựng trong câu thơ sau:
“ Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then đêm sập cửa”
 (Đoàn thuyền đánh cá- Huy Cận)
Câu 3: Phân tích bài thơ Đồng chí của Chính Hữu để chứng tỏ bài thơ đã diễn tả sâu sắc tình đồng chí cao quý của các anh bộ đội cụ Hồ thời kháng chiến chống Pháp.
Phòng GD&ĐT Thiệu Hoá
Trường THCS Thiệu Thành
ĐÒ thi häc sinh giái líp 9 n¨m häc 2010-2011
Thời gian : 150 phút
Môn: Đ ịa l ý
 	Họ tên học sinh:.Lớp
 Đề bài: 
Câu 1: Dân cư nước ta phân bố không đồng đều. Em hãy:
1. Chứng minh nhận định này.
2. Phân tích ảnh hưởng của việc phân bố dân cư không đều đối với sự phát triển kinh tế, xã hội, đất nước.
C©u 2: V× sao ph¸t triÓn kinh tÕ, n©ng cao ®êi sèng c¸c d©n téc ph¶i ®i ®«i víi viÖc b¶o vÖ m«i tr­êng tù nhiªn vµ tµi nguyªn thiªn nhiªn? §Ó ph¸t triÓn kinh tÕ, n©ng cao ®êi sèng c¸c d©n téc mét c¸ch bÒn v÷ng chóng ta ph¶i lµm g×?
C©u 3: VÒ kinh tÕ, vïng Trung du vµ miÒn nói phÝa B¾c cã nh÷ng thÕ m¹nh nµo? T¹i sao l¹i nãi: ViÖc ph¸t huy c¸c thÕ m¹nh kinh tÕ cña vïng Trung du vµ miÒn nói phÝa B¾c cã ý nghÜa chÝnh trÞ vµ x· héi quan träng?
C©u 4: C¨n cø vµo b¶ng sè liÖu s¶n l­îng thuû s¶n ( Ngh×n tÊn) sau, h·y vÏ biÓu ®å ba ®­êng biÓu diÔn thÓ hiÖn s¶n l­îng thuû s¶n thêi kú 1990-2002. H·y rót ra nhËn xÐt vÒ sù ph¸t triÓn cña ngµnh Thuû s¶n.
N¨m
Tæng sè
Khai t¸c
Nu«I trång
1990
890,6
728,5
162,1
1994
1465,0
1120,9
344,1
1998
1782,0
1357,0
425,0
2002
2647,4
1802,6
844,8
C©u 5: Cho b¶ng sè liÖu sau:
Tæng s¶n phÈm trong n­íc ph©n theo nhãm ngµnh kinh tÕ:
 (§¬n vÞ :TØ ®ång)
N¨m
Tæng sè
N«ng-L©m-Ng­ nghiÖp
C«ng nghiÖp-X©y dùng
DÞch vô
1996
258609
70334
79501
108774
1999
399942
101723
137959
160260
VÏ biÓu ®å thÝch hîp thÓ hiÖn c¬ cÊu tæng s¶n phÈm trong n­íc theo gi¸ trÞ hiÖn hµnh ph©n theo khu vùc kinh tÕ qua c¸c n¨m?
 Nªu nhËn xÐt vÒ sù chuyÓn dÞch c¬ cÊu kinh tÕ theo nghµnh ë n­íc ta trong thêi gian trªn.
Phòng GD&ĐT Thiệu Hoá
Trường THCS Thiệu Thành
ĐÒ thi häc sinh giái líp 9 n¨m häc 2010-2011
 Thời gian : 150 phút §Ò 1
Môn c«ng d©n
Họ tên học sinh:.Lớp
 Đề bài: 
C©u 1: B»ng kiÕn thøc ®· häc, em h·y cho biÕt:
a. HIV/AIDS lµ g×?
b. TÝnh chÊt nguy hiÓm cña HIV/AIDS ?
c. §Ó phßng, chèng nhiÔm HIV/AIDS ph¸p luËt n­íc ta cã quy ®Þnh nh÷ng g×?
d. Nªu mét sè biÖn ph¸p phßng, tr¸nh nhiÔm HIV/AIDS ?
C©u 2: Ph¸p luËt lµ g×? Nªu ®Æc ®iÓm c¬ b¶n cña Ph¸p luËt.
Nªu vai trß vµ b¶n chÊt cña ph¸p luËt.
C©u 3: Hîp t¸c lµ g×? ý nghÜa hîp t¸c quèc tÕ? Quan ®iÓm cña §¶ng vµ Nhµ n­íc ta vÒ hîp t¸c nh­ thÕ nµo? Lµ häc sinh em cÇn lµm g× ®Ó gãp phÇn hîp t¸c quèc tÕ.
C©u 4: N¨m 2008, Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ®· ph¸t ®éng mét phong trµo thi ®ua réng lín trong c¸c tr­êng .Em h·y cho biÕt ®ã lµ phßng trµo thi ®ua g×? Em h·y nªu néi dung phong trµo thi ®ua ®ã.
C©u 5: B»ng kiÕn thøc ®· häc, em h·y lµm s¸ng tá vÊn ®Ò sau:
a.ThÕ nµo lµ lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng. Nªu nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c nhau cña nã trong gia ®×nh, nhµ tr­êng, lao ®éng.
b.Nªu ý nghÜa cña lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng, hiÖu qu¶.
c.V× sao lµm viÖc g× còng cÇn chó ý ®Õn n¨ng suÊt, chÊt l­îng hiÖu qu¶? LÊy vÝ dô. Chóng ta cÇn ph¶I lµm g× ®Ó lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng hiÖu qu¶.
Phòng GD&ĐT Thiệu Hoá
Trường THCS Thiệu Thành
 ĐÒ thi häc sinh giái líp 9 n¨m häc 2010-2011
 Thời gian : 150 phút §Ò2
Môn c«ng d©n
Họ tên học sinh:.Lớp
 Đề bài: 
C©u 1: Bằng kiến thức đã học , em hãy cho biết :
a. Tệ nạn xã hội là gì?
b. Tác hại của nó đối với con người, gia đình, xã hội?
c. Để phòng chống tệ nạn xã hội pháp luật nước ta quy định những gì?
d. Trách nhiệm của công dân- học sinh trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội.
Câu 2: Hiến pháp là gì? Hiến pháp quy định những nội dung nào? Từ khi thành lập nước tới nay Nhà nước ta đã ban hành mấy văn bản Hiến pháp? Em hãy nêu sơ lược lí do ban hành Hiến pháp 1992.
Câu 3: Em hiểu thế nào là năng động, sáng tạo? Nêu biểu hiện khác nhau của năng động, sáng tạo trong học tập, lao động sinh hoạt hàng ngày? Vì sao trong cuộc sống chúng ta cần phải năng động, sáng tạo?
Câu 4: Tại sao nói Nhà nước của ta là Nhà nước của dân, do dân và vì dân?
Câu 5: Năm nay An 12 tuổi, đang học lớp 6. Nhà An ở gần cơ sở sản xuất thức ăn chăn nuôi gia súc do ông Tâm làm chủ. Đã nhiều lần An chứng kiến cảnh cơ sở sản xuất này thải chất độc hại xuống dòng sông cạnh đó, gây ô nhiễm nặng nề . Dù rất bất bình nhưng An còn do dự không biết mình đã đủ tuổi để thực hiện quyền tố cáo hay không?
Hỏi: An có quỳên tố cáo hành vi gây ô nhiễm môi trường của ông Tâm hay không? Nếu có An thực hiện bằng cách nào?Nêu những điểm khác nhau giữa quyền khiếu nại và tố cáo.