Bài khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn Lớp 6 - Trường THCS A Ngô

MA TRẬN ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM - LỚP 6
 Mức độ 
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Câu
Tỉ lệ
Thấp
Cao
I. Tiếng Việt
1. Từ đồng nghĩa
2. Cấu tạo câu ghép
3. Từ láy
4. Từ trái nghĩa
Câu1: ( Trắc nghiệm).Chỉ ra câu đúng (1đ)
Câu2: ( Trắc nghiệm).Chỉ ra câu đúng (1đ)
Câu3: ( Trắc nghiệm).Chỉ ra câu đúng (1đ)
Điền từ trái nghĩa với các từ đã cho.( 2đ)
Số câu: 4
Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50 %
II. Tập làm văn.
Văn miêu tả
Em hãy miêu tả quang cảnh ngôi trường nơi emđang học ?
(5 đ) 
Số câu: 1
Số điểm:5 Tỉ lệ: 50 %
Câu
3 câu
1 câu
1 câu
Tỉ lệ
3đ – 30%
2đ – 20 %
6 đ – 60%
TRƯỜNG TH & THCS A NGO BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
 MÔN NGỮ VĂN
Lớp:. Thời gian
Họ và tên Ngày kiểm traNgày trả bài................
 ĐIỂM 
( Ghi bằng số và chữ) 
Nhận xét của thầy, cô giáo
Đề ra:
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:
* Hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1,( 1 điểm) : Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ đồng nghĩa với nhau:
	A.trắng tinh, trắng nõn, trắng phau.
	B.hòa bình, thái bình, bình thản.
 C. hối hả, hối hận, hối thúc.
Câu 2, ( 1 điểm): Câu nào dưới đây là câu ghép?
	A. Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn chạy ùa ra cây gạo.
	B. Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống ủ ê.
	C. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm một tán lá tròn vươn cao lên trơi xanh.
Câu 3, ( 1 điểm) : Trong các từ xinh xắn, mênh mông,dựng đứng, sừng sững, từ nào không phải là từ láy ?
A. xinh xắn	 B. mênh mông 	C. dựng đứng	 D. sừng sững
Câu 4: ( 2 điểm) : Điền vào mỗi chổ chấm một từ trái nghĩa với từ in nghiêng trong các câu dưới đây:
	A. Việc nhỏ nghĩa......................
	B. Một miếng khi đói bằng một gói khi................
	C. Lá lành đùm lá.................
II.PHẦN TỰ LUẬN: ( 5 điểm )
	Em hãy miêu tả quang cảnh ngôi trường nơi mà em đang học ?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Câu 1: A 
Câu 2: A
Câu 3: C
Câu 4: A. lớn B. no C. rách
II. PHẦN TỰ LUẬN:
Yêu cầu:
1. - Hình thức bài văn phải có bố cục ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài rõ ràng.
- Trình bày sạch sẽ, khôngi lỗi chính tả, có đặt câu và các đoạn văn cụ thể. (1 điểm).
2. Nội dung: ( 9 điểm )
Mở bài: Giới thiệu lịch sử, vị trí ngôi trường
Thân bài: Miêu tả cụ thể ngôi trường
- Miêu tả tổng quát ngôi trường ( nhìn từ xa )
- Miêu tả cụ thể ngôi trường ( sân, hành lang, phòng học, trang trí trong phòng học...)
Kết bài: Tình cảm của em đối với ngôi trường.
Chú ý: 
Tùy theo đối tương học sinh mà thầy ( cô) giáo linh động để chấm bài.
TRƯỜNG TH & THCS A NGO BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
 MÔN NGỮ VĂN
Lớp:. Thời gian
Họ và tên Ngày kiểm traNgày trả bài................
 ĐIỂM 
( Ghi bằng số và chữ) 
Nhận xét của thầy, cô giáo
Đề ra:
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:
* Hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1,( 1 điểm) : Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ đồng nghĩa với nhau:
	A. trắng tinh, trắng nõn, trắng phau.
	B. hòa bình, thái bình, bình thản.
	C. hối hả, hối hận, hối thúc.
Câu 2, ( 1 điểm): Câu nào dưới đây là câu ghép?
	A. Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn chạy ùa ra cây gạo.
	B. Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống ủ ê.
	C. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm một tán lá tròn vươn cao lên trơi xanh.
Câu 3, ( 1 điểm) : Trong các từ sau từ nào không phải là từ láy ?
A. xinh xắn	 B. mênh mông 	C. dựng đứng	 D. sừng sững
Câu 4: ( 2 điểm) : Điền vào mỗi chổ chấm một từ trái nghĩa với từ in nghiêng trong các câu dưới đây:
	A. Việc nhỏ nghĩa......................
	B. Một miếng khi đói bằng một gói khi................
	C. Lá lành đùm lá.................
II.PHẦN TỰ LUẬN: ( 5 điểm )
	Em hãy miêu tả quang cảnh ngôi trường nơi mà em đang học ?
BÀI LÀM